Al museo, le muse si divertono!
Dal greco mouseîon, l'etimologia della parola museo si riferisce al tempio delle muse. Le nove figlie di Zeus e Mnemosine sono le dee che ispirano i poeti. E delle arti associate alla poesia.
Quindi, nessuna arte plastica nel loro seno. Ma il loro nome è una vetrina.
Il mouseîon era il nome dato alla parte del palazzo di Tolomeo ad Alessandria dedicata alle arti e alle scienze. La distinzione tra il termine latino museum - riservato alle scienze - e quello di musée - dedicato alle arti - compare nel XVIII secolo.
È in questo contesto che sono nati i musei. In questo contesto, i musei sono stati creati per tre motivi: conservazione, divulgazione ed educazione[1]. Questi concetti sono ancora molto attuali e conferiscono alla genesi dell'istituzione una qualità senza tempo. Come luogo di memoria di un patrimonio che appartiene all'intera umanità, è anche una palestra per artisti e dilettanti. Oggi questa prospettiva continua e si espande. Musei, fondazioni e centri d'arte offrono corsi di storia dell'arte, laboratori, incontri e conferenze aperti a tutti. I MOOC (Massive Open Online Courses) del Centre Pompidou, i corsi della Città di Parigi all'Ecole du Louvre, i corsi di storia dell'arte del Grand Palais e i corsi del MAC VAL sono solo alcuni esempi. Che siano online o in aula, gratuiti o a pagamento, questi corsi aprono l'arte, la sua storia e i suoi protagonisti a un nuovo pubblico.
Sono tutti luoghi in cui l'arte, passata o presente, viene mostrata, insegnata e condivisa. Dove si vive, insomma. Al museo, le muse si divertono. E anche noi!
Mahault de Raymond-Cahuzac
[1] Anne Souriau, "Musée" (articolo) in Etienne Souriau, Vocabulaire d'Esthétique, PUF, 2010.
Immagine: studenti di Belle Arti che disegnano da un modello scolpito, Sala de las Musas, Museo del Prado, Madrid - Foto © Clara Pagnussatt